lunes, 14 de junio de 2010

comunicacion-educacion y mediacion pedagogica.

Comunicación y educación. Dentro de las instituciones educativas, él tipo de comunicación puede ayudar a determinar el grado de alcance del nivel educativo, ya que si se logra que el maestro-alumno estén en sincronía buscando los mismos objetivos utilizando el mismo lenguaje será mas fácil el cumplimiento de las metas educativas por eso es importante que como docentes utilicemos todos los recursos disponibles con las nuevas tecnologías de la información mediante las cuales será más fácil determinar los grados de avances dentro de las actividades realizadas en las competencias especificas de cada materia logrando con esto cubrir una necesidad bilateral maestro-alumno mejorar la calidad educativa tomando en cuenta las necesidades del medio social que demanda personas más competentes y con una gran facilidad de integración hacia la sociedad. Significado y sentido de la mediación pedagógica. Es la tarea específica del docente en la actualidad que mediante el trato, determinar los medios de comunicación y los contenidos de los aprendizajes de cada competencias, lograr crear el ambiente donde se inspire al alumno la toma de control de su mundo mediante la obtención de conocimientos en su accionar en cada actividad realizada, por eso es punto importante que el docente pueda tener bien planeado hacia donde se quiere llegar en cada uno de los procesos dentro de las instituciones educativas. Considero que la comunicación efectiva entre el maestro-alumno dentro de las instituciones educativas es determinante en cuanto al alcance de los objetivos y metas académicas, entre mas comunicación será más fácil desarrollar las actividades de cada competencia que se quiera realizar ya que los dos estará caminado en el mismo sentido. El docente debe ser capaz de aplicar la mediación pedagógica a los alumnos, creando las condiciones para que el alumno se apropie de su mundo y de sí mismo para mejorar los conocimientos mediante la acción de su interrelación. Considero que el modelo pedagógico de enseñanza ideal es el que logra los resultados buscados con los alumnos y considero que es lo que se tiene que buscar como docente en la actividad que desarrollamos con los alumnos mediante la utilización de las tecnologías de la comunicación que nos puede ayudar a hablar el mismo lenguaje , logrando crear las condiciones para que haya una comunicación efectiva , hay que recordar que podemos ser los mejores docentes y tener los conocimientos necesarios requeridos por las materias que impartimos, pero si no logramos trasmitir el mensaje que se quiere no se cumplirá la meta de mejorar la calidad educativa que busca la RIEMS.

1 comentario:

  1. Hola Juan
    Estoy de acuerdo con tu texto, ya que la comunicación es y debe ser la base para lograr que el alumno comprenda mejor cada uno de los objetivos a lograr, logrando así tambien la medición pedagógica que el docente quiere para con nuestros alumnos y poder lograr resultados magnificios.
    Saludos y felicidades.
    Sigamos adelante.

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